Dob: predškolski i osnovnoškolski uzrast / 45'

Kroz glazbeni vremeplov već prokušanih junaka glazbeno-scenskih izvedbi za najmlađu publiku Hrvatskog doma ovaj će se put predstaviti povijest razvoja klasične glazbe. Od srednjovjekovnih djela poput Carmina burana pa sve do suvremene glazbe i mjuzikla, pripovjedači i izvođači Teta Opereta (mezzosopran) i Barba Klavalir (pijanist) izdvajat će glazbene osobitosti epoha i reprezentativnih skladbi, u izvedbama studenata solo pjevanja i opernih pjevača koji će svojim pjevačkim i glumačkim senzibilitetom u mlađim generacijama probuditi interes za klasičnu glazbu.

Obrazovni ciljevi:

• Upoznavanje djece s povijesnim razvojem glazbe kroz interaktivni pristup
• Poticanje interesa za različite glazbene stilove i žanrove
• Razvijanje sposobnosti prepoznavanja i razlikovanja glazbenih epoha

Odgojno-obrazovni ishodi:

• Učenici identificiraju ključne stilove i skladatelje kroz povijest glazbe
• Aktivno sudjeluju u glazbenim igrama i aktivnostima vezanim uz različite povijesne epohe
• Pokazuju povećanu svijest o raznolikosti glazbenih izraza kroz vrijeme

Model prodaje: organizirana prodaja za škole i vrtiće tijekom školske godine[rezervacije na 091 111 1419]

Dob: predškolski i osnovnoškolski uzrast / 45'

Kroz glazbeni vremeplov već prokušanih junaka glazbeno-scenskih izvedbi za najmlađu publiku Hrvatskog doma ovaj će se put predstaviti povijest razvoja klasične glazbe. Od srednjovjekovnih djela poput Carmina burana pa sve do suvremene glazbe i mjuzikla, pripovjedači i izvođači Teta Opereta (mezzosopran) i Barba Klavalir (pijanist) izdvajat će glazbene osobitosti epoha i reprezentativnih skladbi, u izvedbama studenata solo pjevanja i opernih pjevača koji će svojim pjevačkim i glumačkim senzibilitetom u mlađim generacijama probuditi interes za klasičnu glazbu.

Obrazovni ciljevi:

• Upoznavanje djece s povijesnim razvojem glazbe kroz interaktivni pristup
• Poticanje interesa za različite glazbene stilove i žanrove
• Razvijanje sposobnosti prepoznavanja i razlikovanja glazbenih epoha

Odgojno-obrazovni ishodi:

• Učenici identificiraju ključne stilove i skladatelje kroz povijest glazbe
• Aktivno sudjeluju u glazbenim igrama i aktivnostima vezanim uz različite povijesne epohe
• Pokazuju povećanu svijest o raznolikosti glazbenih izraza kroz vrijeme

Model prodaje: organizirana prodaja za škole i vrtiće tijekom školske godine[rezervacije na 091 111 1419]

Dob: predškolski i osnovnoškolski uzrast / 45'

Kroz glazbeni vremeplov već prokušanih junaka glazbeno-scenskih izvedbi za najmlađu publiku Hrvatskog doma ovaj će se put predstaviti povijest razvoja klasične glazbe. Od srednjovjekovnih djela poput Carmina burana pa sve do suvremene glazbe i mjuzikla, pripovjedači i izvođači Teta Opereta (mezzosopran) i Barba Klavalir (pijanist) izdvajat će glazbene osobitosti epoha i reprezentativnih skladbi, u izvedbama studenata solo pjevanja i opernih pjevača koji će svojim pjevačkim i glumačkim senzibilitetom u mlađim generacijama probuditi interes za klasičnu glazbu.

Obrazovni ciljevi:

• Upoznavanje djece s povijesnim razvojem glazbe kroz interaktivni pristup
• Poticanje interesa za različite glazbene stilove i žanrove
• Razvijanje sposobnosti prepoznavanja i razlikovanja glazbenih epoha

Odgojno-obrazovni ishodi:

• Učenici identificiraju ključne stilove i skladatelje kroz povijest glazbe
• Aktivno sudjeluju u glazbenim igrama i aktivnostima vezanim uz različite povijesne epohe
• Pokazuju povećanu svijest o raznolikosti glazbenih izraza kroz vrijeme

Model prodaje: organizirana prodaja za škole i vrtiće tijekom školske godine [rezervacije na 091 111 1419]

Dob: predškolski i osnovnoškolski uzrast / 45'

Kroz glazbeni vremeplov već prokušanih junaka glazbeno-scenskih izvedbi za najmlađu publiku Hrvatskog doma ovaj će se put predstaviti povijest razvoja klasične glazbe. Od srednjovjekovnih djela poput Carmina burana pa sve do suvremene glazbe i mjuzikla, pripovjedači i izvođači Teta Opereta (mezzosopran) i Barba Klavalir (pijanist) izdvajat će glazbene osobitosti epoha i reprezentativnih skladbi, u izvedbama studenata solo pjevanja i opernih pjevača koji će svojim pjevačkim i glumačkim senzibilitetom u mlađim generacijama probuditi interes za klasičnu glazbu.

Obrazovni ciljevi:

• Upoznavanje djece s povijesnim razvojem glazbe kroz interaktivni pristup
• Poticanje interesa za različite glazbene stilove i žanrove
• Razvijanje sposobnosti prepoznavanja i razlikovanja glazbenih epoha

Odgojno-obrazovni ishodi:

• Učenici identificiraju ključne stilove i skladatelje kroz povijest glazbe
• Aktivno sudjeluju u glazbenim igrama i aktivnostima vezanim uz različite povijesne epohe
• Pokazuju povećanu svijest o raznolikosti glazbenih izraza kroz vrijeme

U sklopu interaktivne glazbene radionice Karneval životinja - Pjevaj, pleši, sviraj, slušaj! publika će uz voditeljicu i pijanista aktivno sudjelovati u izvedbi odabranih stavaka jedne od najomiljenijih skladbi za mlade, fantastične suite Karneval životinja francuskog skladatelja Camillea Saint-Saënsa. Uz autorsku pjesmu upoznat će se s pravilima koncertnog bontona, a zatim kroz različite metode i aktivnosti pomoći Noi da pred veliki potop, koji je inspirirao Saint-Saënsa za ovo djelo, okupi u arku životinje. Imitirat će lavlju riku i ptičji pjev, aktivnim slušanjem tražiti kukavicu u šumi, postati paleontolozi i otkrivati fosile klavesima te koristiti svoje tijelo kao instrument. Pri izvedbi članovi publike nisu pasivni promatrači već se aktivno uključuje u izvedbu pjesmom, plesom i tjeloglazbom te ih se potiče na iznošenje spoznaja i doživljaja

Obrazovni ciljevi:

• Upoznavanje s Javnom ustanovom u kulturi Hrvatski dom Split
• Osještavanje važnosti glazbe i kulture u širem smislu
• Upoznavanje s koncertnimm bon tonom
• Osještavanje veze između glazbe i pokreta
• Omogućavanje društveno-emocionalnog razvoja učenika
• Poticanje razvoja glazbenih sposobnosti svih učenika u skladu s individualnim sposobnostima pojedinca
• Poticanje učenika na aktivno bavljenje glazbom i sudjelovanje u kulturnom životu zajednice
• Poticanje razvijanja glazbenoga ukusa i kritičkoga mišljenja
• Poticanje razumijevanja interdisciplinarnih karakteristika i mogućnosti glazbe
• Osvještavanje vrijednosti regionalne, nacionalne i europske kulturne baštine u kontekstu svjetske kulture

Odgojno-obrazovni ishodi:

• Učenik poznaje određeni broj skladbi
• Učenik temeljem slušanja razlikuje pojedine glazbeno-izražajne sastavnice
• Učenik sudjeluje u zajedničkoj izvedbi glazbe
• Učenik pjeva/izvodi pjesme i brojalice
• Učenik izvodi glazbene igre uz pjevanje, slušanje glazbe i pokret uz glazbu
• Učenik na osnovu slušanja glazbe i aktivnog muziciranja prepoznaje različite uloge glazbe
• Učenik temeljem slušanja razlikuje pojedine glazbeno-izražajne sastavnice, osnovne skupine glazbala i pjevačkih glasova te boje muških i ženskih pjevačkih glasova
• Učenik pjevanjem izvodi autorske i tradicijske pjesme iz Hrvatske i svijeta

Model prodaje: organizirana prodaja za škole tijekom školske godine [rezervacije na 091 111 1419]

Glazbeno scenski projekt studenata solo pjevanja i Glazbenog odjela Umjetničke akademije u Splitu pod mentorstvom nastavnika, vokalnih pedagoga doc. art. Terezije Kusanović i doc. dr. sc. Marija Krnića, dirigenta Vetona Marevcija te redateljice i glumice Anete Gotovac. Osim što je to prvi projekt kojim je Split obilježio važnu, okruglu obljetnicu skladatelja koji je svojim djelom značajno obilježio opernu umjetnost, prvi je to cjeloviti operni projekt koji se izveo u Hrvatskom domu u Splitu i prvi cjeloviti operni projekt Umjetničke akademije u Splitu.

Duhovit, satiričan, dovitljiv, sardoničan i dinamičan operni naslov primjeren je publici svih uzrasta, neovisno o tome jesu li ljubitelji operne umjetnosti ili s njom još nisu došli u dodir.

Obrazovni ciljevi:

• Upoznavanje s operom *Gianni Schicchi* Giacoma Puccinija i njenim mjestom u opernoj literaturi
• Razvijanje razumijevanja opernih likova, radnje i glazbenih motiva
• Poticanje interesa za operu kao oblik glazbenog i scenskog izraza

Odgojno-obrazovni ishodi:

• Učenici prepoznaju glavne likove i teme opere Gianni Schicchi
• Razvijaju sposobnost analize glazbenih i dramskih elemenata u operi
• Pokazuju interes za daljnje istraživanje operne umjetnosti

Umjetnička organizacija Euterpa i udruga Dud donose vam operu “Regoč” prema istoimenoj bajci Ivane Brlić Mažuranić. Operu koja je praizvedena u travnju 2024. godine, ujedno i mjesecu kada se obilježava 150. godišnjica rođenja Ivane Brlić Mažuranić, skladao je perspektivni mladi skladatelj Krešimir Klarić po libretu Nikoline Rafaj. Izvedbu je režirala Kristina Grubiša, a njom će ravnati dirigenti Marija Anđela Biondić i Franjo Bilić.

Popusti se ne primjenjuju! Posebna cijena ulaznice.

Umjetnička organizacija Euterpa i udruga Dud donose vam operu “Regoč” prema istoimenoj bajci Ivane Brlić Mažuranić. Operu koja je praizvedena u travnju 2024. godine, ujedno i mjesecu kada se obilježava 150. godišnjica rođenja Ivane Brlić Mažuranić, skladao je perspektivni mladi skladatelj Krešimir Klarić po libretu Nikoline Rafaj. Izvedbu je režirala Kristina Grubiša, a njom će ravnati dirigenti Marija Anđela Biondić i Franjo Bilić.

Popusti se ne primjenjuju! Posebna cijena ulaznice.